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代课老师工作体会

来源: 金沙国际唯一官网网址原创      发布时间:2013-04-01 14:44:00

转眼间,已经担任代课老师工作好几年了。这其中可谓是千头万绪,回过头来总结这几年来的工作,经过这几年的摸爬滚打,加上同事的不吝帮助,我对当好一名优秀的中专老师有了很大的信心。中专职业学校不同于初、高中学校,因此需要大家明确自己的目标和制定好工作计划。
一、提高常识,明确职责,加强责任感
教师是学校教育计划的具体实行人,是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此,必须提高认识,加强责任感,掌握教师工作规律。
1、努力做好中专学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。
2、引导我校中专生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康,引导并组织学生参加各种文体活动。
二、热爱学生,深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有常识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。
1、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。
2、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。
三、做好后进生转化工作
做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。
四、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法。
中专一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。
中专二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另一方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。其次学生思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信常识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、就业关系,以保证他们的毕业水平。
总之做好一个中专职业学校的老师,任务一样很艰巨,面对困难不能回避,在以后的工作中一定会更加努力,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的希望,他们的关注是对我的动力,我相信我会做的更好!  
 
                         机电工程部   张红梅
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