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以大赛为切入点 搭建校企合作平台

来源: 金沙国际唯一官网网址原创      发布时间:2011-07-14 09:58:57


    近几年,“以赛代考”教学模式受到很多企业的关注,我校借机邀请各企业行家到校,分别召开专业建设、人才培养研讨会,与企业共同探讨课程设置、育人标准等问题,借此促进相互了解,深入进行校企合作。我校通过“走出去请进来”的方式,把企业引入学校,把学校融入企业,真正做到校中有企、企中有校,让企业全方位参与专业建设和人才培养。

 

    校企合作,集团定向培养,带动招生就业

 

    校企合作、产教结合,既能发挥学校和企业各自的优势,又能共同培养社会与市场需要的人才,是学校与企业双赢的模式之一。我校每年都根据长期合作企业人力资源需求量,根据自身办学资源,合理地制定了招生培训及就业计划,并认真组织实施。

 

    我校与“中国海螺集团”、“上海三菱电梯”等知名企业共同制定招生培训及就业计划,并以“企业班级”命名展开招生工作,企业提供相应就业岗位。“海螺班”、“电梯班”“华新班”等班级是我校的特色班级,作为企业特色班级的学生通过学校学习,毕业后顺利走向工作岗位。这种合作模式大大地带动了学校的招生和就业工作的开展。

 

    校企共评学生素质,提高职业素养

 

    我校以培养学生创新精神和实践能力为核心来构建学生评价体系,在学业、思想考核基础上融入了企业对学生职业技能及职业素质考核评价。具体的做法是:

 

    通过定期召开用需座谈会,学生就业管理部门定期反馈企业岗位要求等形式将企业的具体要求与学生日常行为规范相结合。从培养适用人才为企业服务的角度细化学生行为规范,提高了学生的综合素质和适应能力。学校还长期实行邀请企业共同参与考核毕业生的制度,将企业对实习生的职业技能和职业素质评价成绩记入学生学籍档案,并作为评定学生学业完成与否的重要依据。学校积极地开展用人单位满意度调查,通过定期的调查反馈各企业对学校教学质量的评价。学校招生就业部门制定了毕业生跟踪走访制度,指定各专业部管理教师对学生的实习就业、岗位适应、业务技能等情况进行综合回访调查。比如,今年五月,具有百年历史的我国水泥企业华新水泥股份有限企业总裁助理Maria带领人力资源部长和几大分企业总经理来我校看望已经与该企业签约即将奔赴工作岗位的80多名学生,六月、十月中国海螺集团的领导也亲临我校参观、交流,进行深度合作。

 

    校企合作,企业学问进校园

 

    “先进企业学问进校园”是校园学问和企业学问优势互补的一种新型校企合作运行机制,是校企合作共建和谐学问的新模式。我校在特色班级的管理中,学生管理部门和企业共同营造企业学问,将企业的价值观念、企业精神、企业制度、道德规范、行为准则、历史传统、学问环境、企业产品等逐渐融入到班级学问。由不同的班级学问共同促成生动、丰富的校园学问。大家不仅做到了学校进企业,还做到了企业进学校,在校企和谐学问氛围中,学校和企业共享了先进学问建设成果,提升了学生综合素质,适应市场经济发展对人才素质的需求。

   

    我校在校企合作中的直接对接,保证了建材学校培养出来的学生在进入企业时不需要“二次培训”,可以直接顶岗,也正是为此,更多企业争先与学校牵针搭线,建立合作关系。“上手能力快、适应能力强”这是许多企业对建材学校学生的评价。

 

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